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我的校園我的師 | 我的老師④
發表時間:2022年06月20日 瀏覽數:

老師的愛,是讓我們成長的力量

讓我們穿過時間的河流,望見成長

我們學生的心里

住著老師們的一個個故事、一段段記憶

 

你的諄諄教誨深深地鐫刻在我們的心靈。課堂上,你的關懷春風化雨般潤入我們的心田;辦公桌前,你耐心細致的答疑,讓我們受益匪淺。也許我不是你最出色最聰穎的學生,但你一直是我最崇敬的老師。多謝你如此精彩耀眼,做我們平淡歲月的星辰。

你的話語是這一生讀不完的書。雅斯貝爾斯說過:“教育的本質意味著:一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。”父母給予了我看世界的眼睛,而你豐富了我世界的維度。

謝謝您,成為我高中生涯中最美的榜樣。

(高二14班 麻錦賢)

 

 

校園中最有生機最有活力的風景,是同學們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識之精華。看到他們的身影,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有數學老師一句語重心長的話。

數學老師姓林,有著一股濃郁的溫州平陽口音,即便再怎么不茍言笑,在這樣一種親切而可愛的口音襯托之下,他的語氣也變得溫柔且有趣了。林老師與其他老師的風格截然不同,雖說是個數學老師,他給學生們更多的卻是人文關懷。比起成績,他更在乎的,是我們的品質與健康。“這周我不留太多作業,希望大家在假期,好好出去探風,放松一下,調整一下狀態。”這句帶著厚重“親切而可愛”口音的話是同學們最愛聽的。

(高一7班 周圣依)

 

 

 

對于我來說,校園是第二個大家庭,而老師就是這個大家庭中和藹可親的長輩們,在靜好的歲月里,師生共同成長,相互溫暖,流淌著全是晶瑩的浪花和最美好的憧憬;師生遇見,在彼此的年輪和時光軸里,互相輝映,相互交融,我們人生因此而變得充盈美麗。

在我心中,與這位老師的相遇,使我的人生變得更加美麗了,他就是我的班主任,林世明老師。他無私無畏,愛崗敬業,是一面屹立不倒的旗幟,他將教育人作為自己的目標,十年如一日的工作著。

他說沒有一個優秀的班級會是在一個亂糟糟的教室,他是這么說的,也是這么做的。在每一個清晨黃昏,常會看見他悄悄地拿起掃把,打掃我們遺漏的地方,好像要掃出了我們的未來。他在教導同學如何做值日,也在教導同學如何學習,如何生活,如何成為更好的自己。

 

這,就是我的高中老師,像春雨,又似暖陽,他對工作的敬業以及對我們學習生活的關心,使我終生難忘。

(高一17班 黃絲漫)




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