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空間賦能 | 我校“啟航科創中心”列入浙江省新型教學空間典型范例培育名單
發表時間:2022年06月13日 瀏覽數:

近日,浙江省教育技術中心、浙江省教育廳教研室、浙江省教育科學研究院聯合發文,公布基于學習方式變革的新型教學空間典型范例培育名單,我校“啟航科創中心”作為溫州三個入圍的項目之一名列其中。

此項目經各設區市推薦、申報學校網絡答辯和專家綜合評議,層層篩選最終確定浙江省20個培育對象。

我校申報的“啟航科創中心”總占地約1100平方,主體部分為“一坊一室一廊”,分別是啟航創客坊、啟航AI實驗室、啟航創意廊,另外還有學校的金工坊、木工坊、智電間。目前已經完成的啟航創客坊和啟航AI實驗室,充分體現科技化、信息化、人性化,是實現跨學科教學、項目化學習、人工智能教育的主要場地。

學校建成的木工坊、金工坊、智電間,是通用技術課程的適配空間,以順應學科發展的需要。2019年,學校被列為全國STEM教育2029行動種子學校,參加STEM教育學習的學生越來越多,原來的創客教室已經不能滿足學生的需求,“啟航創客坊”在師生們的努力下應愿而生。2021年,根據學生開展“人工智能+”的項目化學習需求,學校又建成了“啟航AI實驗室”。“啟航科創中心”的最后一部分是學生展示與互動的創意走廊,作為2023年的建設項目計劃正在策劃和籌備中。

近日,學生在這個空間里設計的創新作品和機器人榮獲省市多個獎項。由我校創客社成員設計的智能物流小車——優化校園作業傳送獲浙江省科技創新大賽一等獎。在第二十三屆溫州市學生信息素養提升實踐活動中,我校高一學生李思豪、周成共同合作參與可編程控制的空中飛行器項目獲得二等獎,高二陳浩然《基于 tensorflow 的評論分類工具》獲得創新開發項目三等獎。

入選浙江省新型教學空間典型范例培育名單,對我校科技創新教育工作起到了極大的促進作用,我校將圍繞“空間建設與技術裝備,學習方式變革理解與實踐、科學研究與成果提煉”等方面開展更具針對性的研究和實踐,努力朝高品質現代化科技高中的方向邁進。



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