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同伴互助,在踐行社會主義核心價值教育中共同成長-----慶祝中國共產黨建黨100周年暨班集體核心價值觀教育主題研討活動報道二
發表時間:2021年04月29日 瀏覽數:

2021426日下午,我校全體班主任參加了由德育處牽頭組織的慶祝中國共產黨建黨100周年暨班集體核心價值觀教育第二期主題研討活動。

趙瑤瑤老師“讓別人因我的存在而幸福”,“做最好的自己”的班級理念,“團結、向善、樂學、靜思”的班訓,嚴謹有序的常規落實,讓全員人人有崗位,人人有事做,班干部層層負責,井井有條,成長教育、感恩教育、勵志教育等各種特色活動為班級營造了積極向上,溫暖和諧的氛圍。

施海龍老師“悅納自己,成就自己”班級理念,“凝聚共識,防微杜漸;學生立場,花式鼓勵”的班風建設,“靜下心,沉住氣”的學風建設,“互送禮物,坦誠相待”的特色活動令人耳目一新。

袁文權老師的“一切從心開始”,師生相處以誠相待的建班理念;“各司其職,有條不紊”的常規落實,“認真做事,坦蕩為人”的班風,“積跬步,之千里;立足當下,著眼未來”的學風,營造了一個積極向上的班集體。

夏超老師以“做更好的自己”為班級理念,注重從黨史中汲取方向和力量,觀念優先、組織嚴密、促進學生自我成長,班集體建設成效明顯。

王苗苗老師以“錦鯉”為理念的特色班級文化,,以學生為主體落實常規,不僅推薦學生閱讀,還推薦家長閱讀,營造了濃厚的共同學習共同成長的學習型班集體。

孟晶晶老師以“嚴肅活潑,團結緊張”為班級理念,積極開展豐富多樣的班級特色活動,形成注重“點滴營造,習慣養成”的良好班風。

戴慧芬老師以“道德發展六階段”為班集體建設的理論依據,構建“校、家、生”為一體的三方育人體系,達成了“成人、成長、成才”的三個培養目標,班集體建設中注重凝聚力建設和個人特長發展并取得了優異的成績。

林曉霞老師是學生心中的超級飛俠(霞),以“遇事果斷,剛柔并濟,胸有成竹,互相認同”為班級理念,即注重班級常規落實又不拘小節,提供學生自我成長的空間,助力“進化成為更好的自己”!

各位班主任非常注重將核心價值觀教育巧妙融入班集體建設的方方面面當中,和而不同,各有側重,百花齊放,各具特色,得到在場全體班主任們高度認同和共鳴。

近期召開的這兩次主題研討交流活動,是我校“同伴互助,共同成長”教科研模式在班集體核心價值觀教育成果與經驗總結提煉上的很好嘗試,有效的開闊了班主任核心價值觀教育方法與途徑上的視野,是一次重要的加強我校班主任隊伍關于班集體核心價值觀教育能力與水平提升的機會主管學校德育工作的陳曉龍副校長全程指導并參與了此次活動



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